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Al pie de la letra

ALPIE11MAYO2026

AL PIE DE LA LETRA

Raymundo Jiménez

 

* LA ‘BOMBA’ ARGENTINA ANTI 4T

 

 

El regiomontano Ramón Alberto Garza es uno de los mejores periodistas investigadores de México. A sus 70 años de edad, recién cumplidos a principios de enero pasado, está en la plenitud de su trayectoria periodística.

 

Es Licenciado en Ciencias de la Comunicación por elInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM). Cursó periodismo, ciencias políticas y sistemas en la Universidad de Texas, en Austin, donde se desempeñó como editor y editorialista para el periódico TheDaily Texan.

 

Inició su carrera en 1973, cuando ingresó como reportero investigador al diario El Norte. En 1982, fue designado director editorial del influyente periódico regiomontano. Durante los 18 años en los que Ramón Alberto ejerció dicho cargo, El Norte fue reconocido con 18 premios internacionales por sus trabajos de periodismo de investigación, ayuda a la comunidad y por la defensa de los derechos humanos en América Latina, además de reconocimientos por su diseño de avanzada y fotografía.

 

En 1990 fue director Editorial fundador de Infosel, el servicio de información financiera en tiempo real, que más tarde se transformaría en Terra México.] En 1993 fue nombrado director general editorial del diario Reforma, que inició su publicación el 20 de noviembre de ese año en laCiudad de México. En 1997 fue director fundador del diarioPalabra, en Saltillo, Coahuila, y en 1998 del diario Mural, enGuadalajara, Jalisco.] En octubre de 1996 recibió la máxima distinción que la academia de los Estados Unidos otorga a un periodista extranjero, el premio María Moors Cabot, otorgado por la Universidad de Columbia, en Nueva York, como un reconocimiento por su defensa de los derechos humanos y la promoción del periodismo de investigación en América Latina.

 

Fue director editorial del diario capitalino El Universal (2002) y antes fungió también como vicepresidente deTelevisa y presidente de Editorial Televisa (2000-2001), el más importante grupo de medios impresos en el mundo de habla hispana, con 44 millones de títulos vendidos anualmente. En junio del 2001 fundó en México la revista Cambio, con el laureado escritor colombiano Gabriel García Márquez, Premio Nobel de Literatura, y el empresario Emilio Azcárraga Jean.

 

En octubre del 2004 funda Índigo, un centro de inteligencia y asesoría política y, en 2006, inicia la publicación digital deReporte Índigo y, en 2012, la edición impresa premiada por la Society for News Design.

 

Ramón Alberto ha sido maestro de periodismo y opinión pública, profesor invitado en mercadotecnia y en el programa emprendedor del Tecnológico de Monterrey.

 

En febrero de 2016 funda el medio digital Código Magenta, especializado en análisis político,] del que actualmente es presidente y director general. Por esa fecha estrechó su relación con Andrés Manuel López Obrador, a quien acercó con algunos empresarios de Monterrey que recelaban del político tabasqueño.

 

Según le declaró en marzo de 2025 a Carlos Alazraky, de Atypical TE VE, López Obrador lo tenía convencido hasta el cierre de su primer año en la Presidencia “de que iba por el camino correcto”, pero comentó que luego la perversa combinación” de la pandemia de 2019 “le hizo brotar sus peores elementos de carácter y sus peores resabios de vida, que lo trastornó y lo llevó a otro lado”.

 

Y reveló que su relación se fracturó con el primer mandatario surgido de Morena cuando en febrero de 2020, en la privacidad de su despacho presidencial, le mostró unos videos “de un personaje importante de su gabinete tomando dinero en efectivo, millones de dólares de ‘moche’ y él no dijo nada.

 

Ramón Alberto cuenta que le expresó al mandatario: “Ya te entendí, no es cierto lo que estabas prometiendo”. Nunca más volvió a verlo ni a hablar con él.

 

La semana pasada, el experimentado periodista viajó a Buenos Aires, Argentina. Consiguió una entrevista exclusiva de una hora y media con el contralmirante Fernando Farías Laguna, quien desde el pasado 23 de abril –tras ser detenido por usar un pasaporte falso de Guatemala con el nombre de “Luis Lemus”permanecía en un centro de detención llamado Comisariato, donde aguardaba el debido procesopara ser deportado o extraditado a Estados Unidos, como lo ha solicitado porque teme por su vida al ser implicado como “chivo expiatorio” en una red de huachicol fiscal que operó impunemente en el sexenio obradorista.

 

Este lunes, coincidentemente, tras darse a conocer en México la entrevista de Ramón Alberto en Código Magenta, el sobrino del ex secretario de Marina, Rafael Ojeda Durán, el almirante nativo de Xalapa, fue trasladado a un penal donde permanecerá mientras se resuelve su posible deportación o extradición. A través de la red social X, el Sistema Penitenciario Federal de Argentina difundió un video del traslado del naval mexicano a quien se le notifica que su custodia quedó a partir de ayer a cargo del Ministerio de Seguridad Nacional de la República Argentina.

 

En el video se observa cómo Farías Laguna, a quien México requiere para juzgar por delincuencia organizada con la finalidad de cometer delitos en materia de hidrocarburos, recibe el uniforme de reo penitenciario del SPF y es esposado y llevado en los vehículos oficiales de la dependencia. “El SPF llevó a cabo el traslado de Fernando Farías Laguna, integrante de una organización criminal denominada ‘Los Primos’, ex Contralmirante de la Marina de México sindicado como pieza clave en una red de tráfico ilegal de hidrocarburos conocida como ‘Huachicol Fiscal’”, señala el post.

 

Desde su detención y hasta ahora, Farías Laguna había permanecido en un centro de detención de Buenos Aires y, mientras México busca que sea entregado a las autoridades nacionales, él solicitó a Argentina que le brinde asilo político bajo el argumento de que teme por su vida. Ello, debido a que después de que en 2024 el gobierno del ex presidente López Obrador los acusó a él y su hermano, el vicealmirante Manuel Farías Laguna, actualmente preso en el Cefereso del Altiplano, de liderar una red de huachicol fiscal.

 

El contralmirante Fernando Farías –según le confesó al periodista Ramón Alberto Garza– teme por su vida y la de su familia, luego de que el contralmirante Fernando Rubén Guerrero Alcántar, marino también implicado en el caso, fue asesinado en el puerto de Manzanillo, Colima, después de que, a petición del difunto, él lo acercó con su tío político para entregarle un informe sobre la existencia de la red decontrabando de hidrocarburos.

   

Desde el café

Desde el Café
¿Caminito de la escuela? (Segunda parte)
Bernardo Gutiérrez Parra
Ayer te comenté en este espacio lector, el sainete que armó la SEP con su ocurrencia del calendario recortado, y cómo el rezago educativo sigue siendo el elefante en la habitación que nadie en la federación quiere ver. Pues bien, siguiéndole la pista al tema me topé con algo que vale la pena contar, porque en medio de tanto desastre nacional hay una historia que merece atención.

Resulta que Veracruz lleva un año haciendo algo diferente en materia educativa. Y los números lo están empezando a demostrar.

En Veracruz el abandono escolar en primaria disminuyó hasta su nivel más bajo en un cuarto de siglo. De cada diez mil niños, solo 36 dejan la escuela, una cifra que coloca al estado por debajo del promedio nacional. El dato cobra más valor si se recuerda que después de la pandemia el abandono venía en franca escalada —llegó casi a triplicarse entre 2021 y 2024— siguiendo una tendencia que se replicó en todo el país.

Revertir esa inercia en un solo ciclo escolar es, con todo y las reservas que uno pueda tener, un resultado que merece reconocerse. Estos números provienen del Prontuario Estadístico 2025-2026 publicado por la propia Secretaría de Educación del estado, construido a partir de los registros que cada director de escuela captura al inicio del ciclo en los 212 municipios de Veracruz.

Pero además de esos resultados, el gobierno de Rocío Nahle tiene algo que también vale la pena contar: una propuesta de trabajo estructurada, con un cambio de fondo que toca donde más duele.

Lo que encontré es un programa de trabajo académico llamado PORTI —Programa de Organización y Reorientación Técnico Pedagógica con énfasis de Inclusión— que la Secretaría de Educación viene implementando desde el inicio de esta administración. La idea de fondo no es menor: convertir a supervisores, jefes de sector y directivos en guías pedagógicos que acompañen a los maestros, en lugar de ser lo que han sido históricamente en este país: una cadena de mando para el control político del gremio.

Quien haya vivido de cerca el mundo de la educación pública sabe perfectamente de lo que hablo. El supervisor que aparece en la escuela solo para hacer política, el jefe de sector que tramita favores, el director que administra lealtades. Cambiar esa cultura de raíz es lo más difícil que puede intentar cualquier gobierno, porque implica tocar intereses muy arraigados y muy bien organizados.

PORTI apuesta por transformar esa figura: que el supervisor salga del escritorio, camine las escuelas, escuche a las comunidades y funcione como apoyo técnico real para los maestros. Ya van dos grandes reuniones de trabajo con cerca de mil 500 autoridades escolares y la tercera está programada para finales de mayo. Son casi 90 mil docentes de educación básica los que participan mes a mes en procesos de formación paralelos a los Consejos Técnicos.

¿Que todo eso se traduce automáticamente en calidad educativa? No, y sería deshonesto decirlo así. Los problemas de fondo que señalé en mi columna de ayer —niños que salen de primaria sin saber leer, maestros mal preparados, liderazgos sindicales que medran con la ignorancia— son males de décadas que ningún programa resuelve en doce meses. Pero sí es justo decir que hay una dirección, que hay trabajo estructurado y que los primeros indicadores apuntan a que algo está funcionando.

Y aquí viene lo que me parece el punto más importante de todo esto.

Si Veracruz ha logrado colocarse, en apenas un año, por debajo de la media nacional en abandono escolar; si tiene un programa académico serio con fundamento y seguimiento; si su gobernadora se para en las escuelas en lugar de administrar el sector desde la comodidad de un despacho, entonces este estado tiene algo que muy pocas entidades del país tienen hoy: autoridad moral para opinar sobre la política educativa nacional.

Y esa autoridad moral, bien ejercida, podría usarse para algo más que resistir la ocurrencia del calendario recortado —que para eso alcanzó-, y bien hizo Nahle en plantarse firme. Podría usarse para proponer, para exigir que la conversación nacional sobre el calendario escolar, sobre la formación docente y sobre los contenidos educativos se dé con seriedad y no al ritmo de los mundiales de futbol.

Porque al final de cuentas, el problema que planteaba ayer no es solo de Mario Delgado y su ocurrencia. Es de un sistema que lleva años apostando por la ignorancia como estrategia electoral, como lo confesó sin rubor el propio López Obrador antes de irse a Palenque.

Frente a eso, lo que hace Veracruz no es la solución definitiva. Pero sí es, por lo menos, la dirección contraria. Y en este país, ir en dirección contraria a la ignorancia ya es noticia.

bernagup28@gmail.com

Prosa aprisa

Prosa aprisa

Morena, o no es lo mismo los tres mosqueteros que veinte años después

 

Arturo Reyes Isidoro

 

Quienes saben de política saben muy bien que ninguna elección se parece a otra y, por lo tanto, que en cada proceso deben y tienen que cambiar de estrategia para tratar de ganar una elección.

Sigo con interés la movilización en “territorio” que ha iniciado Morena, prácticamente su campaña adelantada para los comicios de 2027, y tengo curiosidad por ver si les funcionará su estrategia de volver a la que usaron en 2018 cuando se hicieron del poder.

Según creo, tratar de aplicar la misma fórmula no es lo adecuado porque hoy las circunstancias son otras y porque ya no tendrán en la boleta el fenómeno que en su momento constituyó Andrés Manuel López Obrador, a quien solo faltó que hiciera triunfar a una vaca –Uriel Flores Aguayo dixit–, merced a su gran popularidad.

El entonces famoso Peje arrastró al triunfo a todos los que se subieron a tiempo al barco que comandaba, aunque muchos no tenían ninguna preparación para asumir alguna responsabilidad pública y el país y el estado hoy pagan las consecuencias. El famoso efecto dominó de entonces ya no existe.

De qué tamaño es la preocupación de la presidenta Claudia Sheinbaum, la lideresa natural de Morena (Ariadna Montiel Reyes es la dirigente formal), de cara a junio de 2027, qué le estarán diciendo sus encuestas, que el pasado 4 de mayo, en reunión con los integrantes de su gabinete legal y ampliado, los instruyó, les ordenó salir a fortalecer el trabajo en “territorio” (en la base) y abandonar el trabajo exclusivo de escritorio.

Cuatro días después, el 8 de mayo, en reunión con legisladores de Morena y de sus satélites el PVEM y el PT, les pidió lo mismo a senadores y diputados, “recorrer territorio” para hablar con la gente y llevar el mensaje de que en México “solo hay dos proyectos, el de los entreguistas y el de la transformación”.

Lo del entreguismo es por la presión que tiene del gobierno norteamericano para que entregue al narcogobernador Rubén Rocha Moya, a lo que se niega, y la amenaza de ser ellos, los gringos, quienes actúen contra los cárteles de la delincuencia organizada al ver la protección que en México se les ha dado y se les da.

Está en juego “el movimiento”, acepta Sheinbaum

El Universal, que recogió opiniones de varios asistentes al cónclave, cabeceó su nota así: “En el 27 está en juego el movimiento: Sheinbaum”. En mi caso, creo que no exagera, si me atengo a las opiniones de decepción y hasta de repudio contra Morena que escucho en la calle, en el transporte público, en la plaza pública, porque soy hombre de a pie.

Y sí, en Veracruz veo en las redes que morenistas andan ya en “territorio”, pero, tomando como referencia la obra de Alejandro Dumas, “no es lo mismo los tres mosqueteros que veinte años después”, y algunos en tan poco tiempo ya son polvo de aquellos lodos y hoy regresan pero como lo que verdaderamente son:impresentables, cuyo lugar debiera ser la cárcel.

En 2018 se les conocía como activistas de izquierda, como verdaderos luchadores sociales, idealistas si se quiere, decían que ellos no eran iguales (a los del PRI y del PAN), que se comían la caca de la honestidad a puños porque eran puros, decentes, honorables, se vendían como “la esperanza de México” y, sí, cansados los mexicanos de tantos abusos, corruptelas y malas prácticas de los priistas, creyeron en ellos y les compraron su oferta.

Los priistas hartaron luego de 71 años, los morenistas en apenas 7 años

Los priistas tardaron 71 años en hartar a los mexicanos, a los morenistas les han bastado solo 7 años en lograrlo. Si no cometen fraudes, que tienen todo para hacerlo, con todo y su verborrea de que presentarán candidatos casi con aureola de santos, y de que van a regresar a “territorio”, y bla bla bla, no creo que en 2027 vuelvan a arrasar como en 2018.

Conozco a muchos brigadistas, cómo no, que caminaron entonces y que otra vez andan repartiendo el periodiquito de Morena (no lo digo en tono despectivo sino porque es chiquito, tamaño tabloide y de unas cuantas páginas) y ellos mismos me dan la pauta para estimar que si no les va mal, tampoco les va a ir tan bien como antes.

Muchachos, hombres y mujeres, me platican que ya no notan el interés y menos el entusiasmo con los que los recibían en las colonias hace ocho años. “Por respeto nos reciben el periodiquito y nos escuchan, pero nada más. Casi nadie se interesa por lo que les decimos”.

Encabezan brigadas, verdaderos impresentables

Ahí es donde surge mi duda de que les pueda ir bien con la misma práctica con la que triunfaron en 2018, pero además porque varios de los que encabezan las brigadas ya son muy conocidos, ya pasaron por la función pública y son objeto de señalamientos de irresponsabilidad y de presuntos actos de corrupción, por acción u omisión, como en los casos concretos del exgobernador Cuitláhuac García Jiménez y de su primo Eleazar Guerrero Pérez.

En otro nivel, con qué cara puede ir a hablar de la honestidad de Morena, del combate a la corrupción y a la delincuencia organizada, de que no hay impunidad, por ejemplo, Adán Augusto López, aunque nombres hay muchos. Entonces, muchas de sus emblemáticas figuras en lugar de ayudarlos aumentan más el rechazo hacia ellos.

En 2018 luchaban por una causa, hoy lo hacen por interé$

Pero, me comentan también mis contactos brigadistas, hace ocho años a todos los movía un ideal, creían verdaderamente en lo que hacían y decían, hacían proselitismo sin un peso en la bolsa, muchos se hicieron famosos hasta por la forma de vestir, pantalón de mezclilla, camiseta percudida de tanto polvo y sudor, huaraches, sombreros de paja, morralito al hombro, paliacate hasta descolorido a cuello porque no había para más.

Sin duda, no es lo mismo cuando se lucha por una causa que cuando se actúa por interés. Un ejemplo universal es el pueblo de Vietnam del Norte que derrotó al imperio de Estados Unidos. En la guerra de Vietnam los norteamericanos participaron con modernos portaaviones, cazas, bombarderos, helicópteros y misiles, contra solo los rifles, granadas, tanques y artillería antiaérea de las mucho más precarias fuerzas del ejército norvietnamita y el Vietcong, además de que Estados Unidos llegó a lanzar 7.5 millones de toneladas de bombas en Vietnam del Norte, Vietnam del Sur, Laos y Camboya, a lo que se sumaron 400,000 toneladas de napalm, 75 millones de litros de agente naranja y otros herbicidas, así como cientos de millones de rondas de artillería, según estimaciones, y ni así.

 

En apenas ocho años ya poseen cuantiosas fortunas

 

En su primera incursión formal, Morena se enfrentó a la poderosa maquinaria del PRI, lo que hoy son ellos ahora, y logró la hazaña. Los movía un ideal, una causa. Hoy, apenas ocho años después, los mueve el interés por el dinero: exfuncionarios y funcionarios ya son millonarios, diputados y senadores igual, incluso se convirtieron en contratistas y constructores que sangran el erario, ya no pueden ocultar sus múltiples propiedades cuales agentes inmobiliarios, sus ranchos, sus viajes al extranjero en clase premier, presumen en las redes sus festejos fastuosos de XV años, bodas, bautizos, incluso en el extranjero, formalizan su compromiso de matrimonio en el hotel más exclusivo de Nueva York como el alcalde de San Andrés Tuxtla, Rafael Fararoni Magaña. En fin.

 

Por lo anterior y mucho más, la gente ya no les cree y, peor, ya los conoce. Ahora recorren colonias pero dejan sus camionetas de alta gama, blindadas, donde no las vean los colonos, los huaraches los cambiaron por zapatos tenis de marca y de precio inalcanzable para cualquier empleado del gobierno, la mezclilla y la camiseta percudida la cambiaron por ropa también de marca y muchas veces exclusiva. En su palabra el mensaje carece de convicción, y ya no se diga de emoción, y por lo mismo no convence, porque mientras dicen una cosa están pensando en el siguiente negocio que los hará más millonarios.

 

Los programas sociales ya son un derecho, no temen que se los quiten

 

Pero Sheinbaum y Montiel creen que pueden volver a su origen. Con otra: el pueblo, la gente que vota, ya no le presta mayor atención a la oferta de los programas sociales porque saben bien que ya es un derecho, es decir, que los beneficios se los tienen que dar sí o sí. En Veracruz, Tamiahua ofreció el mejor ejemplo en la pasada elección municipal extraordinaria. Los tamiahuenses mandaron a Morena casi al último lugar, ya nadie se acordó de los programas sociales.

 

Dudo que su conocida estrategia les dé éxito. Ahora el pueblo ya los conoce. Van al fracaso si no predican con el ejemplo, pero quién dice yo. Van al fracaso si no cumplen lo que prometieron, como a los habitantes del norte, de las sierras y las huastecas Baja y Alta a los que abandonaron luego de las inundaciones de octubre de 2025. La lista de pendientes es larga, pero para la consideración que quise hacer, creo que con esto es suficiente.

 

 

Apuntes

APUNTES

Manuel Rosete Chávez

“Un país de ignorantes es

lo ideal para una dictadura”

Yo

 

EDUCACIÓN, EL MOTOR DEL DESARROLLO

 

El haber cursado la carrera de Licenciado en Pedagogía dentro de la Universidad Veracruzana, me permitió tener una idea clara y real de la situación que prevalece en nuestro país y en el estado acerca de la educación que se imparte. Y lo más importante, entender por qué la educación es en realidad el motor que mueve cualquier sociedad. Educar es conducir dice la definición que me enseñaron en los tiempos gloriosos de la Unidad de Humanidades que dirigía el maestro Jesús Morales Fernández y en la Facultad de Pedagogía distinguidos maestros como Themis Ortega Santos, Pedro Linares, el mismo Chucho Morales, Próspero Cabañas Medina y otros auténticos expertos en materia educativa quienes nos formaron como conocedores del proceso educativo y orientadores de científicos a quienes se les complica, porque desconocen las formas, compartir con otros todo lo que saben, el conocimiento.

Aclarado lo anterior, de acuerdo con el Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés) de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) el estado global de la educación sufrió un retroceso significativo. A nivel mundial, el desempeño de los estudiantes tuvo una caída sin precedentes: cayó 15 puntos en Matemáticas y 10 puntos en Comprensión Lectora, en comparación con la edición anterior (2018).

Aunque con un año de retraso, los resultados marcan un primer acercamiento al estado global del aprendizaje en el marco pospandemia. Para México, las pruebas PISA son la primera evaluación estandarizada del rendimiento de los estudiantes desde 2019.

Los resultados de esta prueba dan una idea de qué tan preparado está el sistema educativo para los desafíos de la vida real y el éxito futuro. En este contexto, el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) analizó los resultados en México con el objetivo de evaluar los avances y retrocesos en el ámbito del aprendizaje para los estudiantes mexicanos.

México: Retrocesos para la educación 

En la edición 2022, México se posicionó en el lugar 35 entre los 37 países miembros de la OCDE que fueron evaluados. Mientras que en promedio los países miembros de la OCDE obtienen un puntaje de 478 puntos, México alcanzó un puntaje promedio de 407. Esta tendencia por debajo del promedio se mantiene para las tres áreas evaluadas. Matemáticas es el área en la que México tiene una mayor desventaja, con una diferencia de (-)77 puntos en comparación con el promedio de la OCDE, seguido de Ciencias con una diferencia de (-)75 puntos, y Comprensión Lectora, con (-)61 puntos.

Los resultados en las tres habilidades evaluadas cayeron en comparación con las últimas cuatro ediciones de la prueba. Tan solo en comparación con la edición de 2018, el puntaje de México en Matemáticas cayó (-)14 puntos, (-)9 en Ciencia y (-) 5 en Comprensión Lectora. 

Estos resultados ubican a México en una situación educativa similar a la que vivió en 2006. En el caso de Matemáticas, los resultados se acercan a los de 2003. En la edición 2022, el desempeño de México en Matemáticas y en Comprensión Lectora lo sitúan como el tercer país con los peores resultados de la OCDE, mientras que en Ciencia, México es el país con los peores resultados.

México junto con Costa Rica y Colombia, están en último lugar.

 

DICTADURAS EN BUSCA DE LA IGNORANCIA

 

Ya vimos y ya sabemos que nuestro país se encuentra rankeada en el último lugar en cuanto a educación se refiere, es decir, en la parte más importante que mueve a una nación, estamos en último lugar de ahí que preguntarnos el porqué de la situación económica, polítca y social de México es ocioso. El gobierno de AMLO, con una idea muy clara de instaurar una dictadura al llegar al poder, lo primero que hizo fue eliminar las jornadas escolares de tiempo completo y luchar por combatir la excelencia académica en todos los niveles para buscar la ignorancia de los mexicanos que es la mejor aliada de las dictaduras.

No nos debe extrañar que el Secretario de Educación del actual gobierno, el señor Mario Delgado, usurpador de un cargo que por supuesto no merece porque se trata de un ignorante del fenómeno educativo y un narcopolítico en activo, proponga terminar ya, hoy, mañana o pasado el ciclo escolar que está en desarrollo con la vacilada del mundial de futbol y el bochorno que se está dejando sentir, dos vaciladas del tamaño de su inteligencia.

Mario Delgado Carillo, ha dicho que México no cabe en un solo calendario y propuso que, para definir la conclusión del mismo, así como el inicio del siguiente ciclo, deberán atender a las distintas realidades que vive el país, pero resaltó que hay países que no están atados a la cantidad de días como Francia y Bélgica que tienen sistemas educativos de primer nivel, con menos de 170 días de clases.

Además, sostuvo que, tras la entrega de calificaciones, hay una inercia en las escuelas y después del 15 de junio se cae en un periodo que en realidad se aprovecha para la descarga administrativa hasta mediados de julio y se mantienen las aulas abiertas sin un propósito pedagógico, sólo por cumplir un conteo, se desvirtúa la dignidad docente y se convierte a la escuela en una estancia forzada”. Que estúpido argumento. Un calendario escolar para que dé los resultados que se plantean tiene que cumplirse de principio a fin. En tiempos de Vasconcelos, por ejemplo, un día que se tuvieran que suspender las clases por razones de causa mayor, reales, que pusieran en riesgo la vida de la sociedad en general, tenía que ser repuesto con otro, pero jamás se perdía, hoy este pendejo quiere truncar los estudios de los niños mexicanos con el cuento de que en México se celebra un mundial de fútbol… Chin.

 

APRENDAN CHAIROS, LA IGNORANCIA NO ES LA IZQUIERDA

 

Los veracruzanos tuvimos la suerte de experimentar con uno de los métodos más exitosos de educación primaria, el cual por cierto fue limitado en su expansión por el estado mexicano dada la calidad que alcanzaban los egresados en términos de contar con una conciencia social crítica, de ávidos investigadores y cuestionadores severos de las políticas de estado pese a su corta edad. Con el tiempo, al ingresar a una universidad se convertían, invariablemente en líderes sociales lo que el estado consideró un serio riesgo y fue así que limitaron su expansión.

Nos referimos al Pedagogo francés Célestin Freinet, impulsor de métodos de renovación pedagógica dentro del marco del movimiento llamado «la escuela nueva». Maestro a los dieciocho años, la primera guerra mundial le impidió incorporarse a las tareas docentes al finalizar sus estudios; enviado al frente, en 1916 resultó gravemente herido.

Durante el período de convalecencia, Célestin Freinet descubrió los textos

De Marx, Engels y Lenin, cuya lectura inspiró las directrices de su «materialismo escolar», método de pedagogía popular que puso en práctica a partir de su incorporación a la enseñanza pública en 1920 como maestro de primaria.

Alfabetizar cobra así, con Freinet, un sentido amplio: implica toma de conciencia, rigor metodológico, aprender a leer lo escrito más allá de lo escrito; identificar los usos escolares y sociales de la cultura escrita que hay que reconocer y combinar. La propuesta de Freinet entró a México de la mano de Patricio Redondo Moreno, Ramón Costa Jou y José de Tapia Bujalance, refugiados en nuestro país desde los años cuarenta a causa de la guerra civil española.

Desde entonces encontró acogida en muchos docentes comprometidos que la han hecho suya difundiéndola a través de distintas organizaciones y movimientos pedagógicos en varios estados del país. México será sede en 2028 del Reencuentro Internacional de Educadores Freinet (RIDEF), espacio privilegiado de intercambio de prácticas y experiencias entre los docentes Freinet del mundo, que se produce durante diez días cada dos años en países diferentes.

 

TESTIGOS PRESENCIALES DEL PROCESO EDUCATIVO FREINET

 

Lo digo con mucho orgullo cada que lo recuerdo, mis compañeros de carrera y un servidor fuimos testigos del proceso educativo conocido como método Freinet en la Escuela de San Andrés Tuxtla, donde estuvimos un dia completo observando el comportamiento de los educandos desde los que conocemos como alumnos de preescolar, primero y así hasta el sexto año de educación primaria.

Es menester mencionar que la Escuela Experimental Freinet en San Andrés Tuxtla, Veracruz, es una institución educativa pionera fundada por el republicano español Patricio Redondo. Se caracteriza por aplicar la pedagogía activa, sin uso de uniformes obligatorios, promoviendo la autogestión, la asamblea escolar y el aprendizaje a través de la experiencia y el diálogo.

Fundador: Patricio Redondo, quien inició el proyecto enseñando bajo un árbol.

Enfoque Pedagógico: Basado en la pedagogía Freinet: técnicas de imprenta, correspondencia escolar, asambleas y el método natural, donde el niño es el centro del aprendizaje.

Convivencia: Se fomenta el tuteo y el trato igualitario entre maestros y alumnos, sin distinciones de clase social.

Ubicación: Gutiérrez Zamora No.48, Col. Chichipilco, San Andrés Tuxtla, Veracruz (CP 95746).

Estatus: Escuela activa y reconocida por su labor educativa continua. La escuela mantiene un espíritu de «escuela viva» y ha sido un referente en México para la educación activa y experimental, fomentando la autonomía y la creatividad de los alumnos.

La vigencia de la Escuela Activa de Freinet en la escuela de Los Tuxtlas se puede apreciar en las diversas actividades escolares diarias, especialmente en la implementación de sus técnicas. Las de mayor tradición en esta escuela son el texto libre, la imprenta escolar, la conferencia, el diario de clase, la asamblea, la correspondencia y el intercambio interescolares. Los egresados, todos, son orgullo de su tierra, se convierten con el tiempo en líderes de su comunidad y la mayor parte de ellos terminan participando activamente en actividades políticas con gran éxito dada la sólida formación académica con que cuentan.

 

REFLEXIÓN

 

Al aprendiz de vocero que anda promoviendo a su jefa como candidata a la gubernatura de Veracruz por Morena, hay que decirle que primero aprenda a ser discreto, que se ponga a estudiar porque un bachillerato a medias no es garantía de nada, y que no se sienta, como todos los narcochairos, dueño de los espacios y del dinero público. Por cierto, su paso por las nóminas municipales será muy corto, pronto lo correran por andar difamando a personajes como El Taquero. Escríbanos a mrossete@yahoo.com.mx | formatosiete@gmail.com

Hora cero

Hora cero
La oposición veracruzana cambia de color
Luis Alberto Romero
Durante una conferencia realizada en Boca del Río, el lunes 2 de junio de 2025, un día después de la jornada electoral para la renovación de los ayuntamientos veracruzanos, el coordinador nacional de Movimiento Ciudadano, Jorge Álvarez Máynez, aseguró que su partido se había consolidado como la segunda fuerza política en Veracruz.
El llamado movimiento naranja había obtenido, en la víspera, cerca de 600 mil votos, y ganado en unos 40 ayuntamientos.
El excandidato presidencial emecista y actual dirigente del partido, señaló que MC superó ampliamente al PRI y al PAN en número de sufragios; y destacó su crecimiento en la entidad, donde, dijo, pasó del 7 al 20 por ciento de la votación municipal.
El partido fundado por Dante Delgado estaba de fiesta; al final, no ganó en todos los municipios que se adjudicó tras la jornada del primer domingo de junio de 2025, pero su votación creció de forma importante, al superar los 570 mil votos y acercarse al 20% de los sufragios totales.
Tal como lo dijo Álvarez Máunez, MC desplazó a PAN y PRI, y se ubicó como la segunda fuerza política en la entidad; nada mal para un partido que apenas un año antes, en 2024, apenas había arañado el 7% de los votos totales.
En un año, MC pasó de 240,000 a casi 573,000 sufragios; el crecimiento fue de más del 100%.
¿Qué hizo el partido naranja para avanzar tanto en tan poco tiempo en Veracruz? Al parecer, una mezcla de factores condicionó el resultado de 2025; entre ellos, el desplome de PAN y PRI, que dejó a MC como la opción opositora más visible en la entidad; otro: la suma de cuadros priistas, que abandonaron su partido para apoyar a candidatos emecistas, como ocurrió en Xalapa; uno más, la división interna al interior del oficialismo; el PT fue por su lado y el Partido Verde postuló candidatos propios en algunos municipios.
Por si fuera poco, aspirantes de MC, como fue el caso de Poza Rica, fueron vinculados con el senador Manuel Huerta.
Hoy la agenda opositora en Veracruz apunta a la desbandada en PRI y PAN, para fortalecer a MC en la entidad. La dirigencia nacional del partido naranja sabe perfectamente que con cuadros propios es imposible competir electoralmente con altas probabilidades de éxito.
MC buscará en 2027 ganar 4 o 5 distritos locales para intentar llegar a 2030 con un nivel competitivo. Para comenzar, ganar a Morena en Poza Rica y Papantla; al PAN en Boca del Río, el principal bastión albiazul; y al PRI en Perote.
Cosoleacaque y Orizaba dependerán de los eventuales acuerdos con los grupos Vázquez Parissi y Diez Francos, hegemónicos en sus respectivos municipios.
Si ese escenario se cristaliza, la elección por la sucesión de 2030 podría complicarse para Morena; o al menos cerrarse con respecto a una oposición que ha caído en las preferencias electorales desde hace más de 8 años… pero hoy parece una misión imposible.
Recordemos que en los últimos 4 procesos electorales de Veracruz, 2018, 2021, 2024 y 2025, la oposición integrada por PAN, PRI y MC no ha ganado prácticamente nada. Peor aún: al ser una elección concurrente, de no abanderar un candidato competitivo por la Presidencia de la República, podría repetirse la experiencia de 2024, cuando la postulación de una candidatura débil arrastró a los candidatos estatales opositores.
@luisromero85

Punto de vista

Punto de Vista

* La “austeridad” de Rocío Nahle

Filiberto Vargas Rodríguez

Prefacio.

Y el lío por la modificación al calendario escolar continuó este lunes. *** Por la mañana, la presidente Claudia Sheinbaum planteó que el período vacacional debe ser de seis semanas (como está contemplado en el calendario original), pero a la vez defendió a su secretario de educación, Mario Delgado, pues dijo que la propuesta presentada “fue aprobada de forma unánime por los secretarios de educación de todos los estados”. *** Horas más tarde, el propio Mario Delgado intentó justificar su propuesta y terminó más enredado. Le echó la culpa a los “residuos tecnócratas” y aclaró que su propuesta obedecía a “la nueva realidad de nuestro país”. *** Evidenciado de que su propuesta violentaba el artículo 87 de la Ley General de Educación que establece que el calendario escolar debe tener entre 185 y200 días de clase, argumentó que ese mandamiento “es residuo de la visión tecnocrática que redujo la educación a una estadística de permanencia (…) Lo más importante es el aprendizaje, más allá de las horas de custodia”. *** Al final,Mario Delgado insistió en que escucharán el llamado de Claudia Sheinbaum: “El eco de los días recientes revela que nos faltan voces en esta mesa de análisis, de los padres y maestros. Falta, sobre todo -además- confrontar el fondo del sistema, la manera en la que está construido nuestro calendario”. *** En Veracruz, Rocío Nahle informó que solicitó a la Secretaría de Educación Pública no modificar el calendario escolar, debido a las afectaciones provocadas por lluvias e inundaciones en municipios de La Huasteca. *** Explicó que existen escuelas dañadas, otras en rehabilitación y algunas que deberán reconstruirse, por lo que pidió considerar las condiciones de Veracruz antes de definir el cierre del ciclo escolar. *** Total, que hasta este martes no hay una postura definitiva de las autoridades educativas sobre la fecha de conclusión del actual ciclo escolar.

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Bien dicen que, aunque nazcan del mismo árbol, las ramas no toman la misma dirección.

En diciembre de 2018, a pocos días de haber asumido la gubernatura de Veracruz, el ingeniero Cuitláhuac García dio su primera muestra de “humildad”, esa característica que pedía López Obrador a todos sus colaboradores y para lo que -hasta ese momento- predicaba con el ejemplo.

Cuitláhuac García hizo sus primeros viajes a la capital del país a bordo del popular y económico ADO. Su argumento fue que volar en el jet propiedad del gobierno estatal costaba -por hora- 4 mil dólares.

“Por cuestiones de seguridad no puedo decir por dónde viajo, pero quiero decir que hay algo importante: el problema es que el costo de una hora en jet -el Estado tiene un jet, deben saber que utilizaba la administración anterior-cuesta 4 mil dólares la hora; entonces yo he hecho viajes, hice un viaje a Mérida para el evento que se tuvo convocado por el Presidente de la República, le hubiera costado al erario como 80 mil pesos, nada más ese viajecito, si lo hago por otras vías ahorro al erario”.

Ya conocemos el resto de la historia: el “gusto” por los viajes austeros le duró lo mismo que el “tsurito” a su jefe, el presidente. A partir de ahí, sin importar los altos costos, se movió por tierra en costosas camionetas blindadas, y por aire en los aviones y helicópteros de la administración estatal.

En la actualidad, la ingeniera Rocío Nahle recién confirmó que su administración busca adquirir un avión para traslados oficiales. Anunció que esta misma semana

serán subastadas las aeronaves que permanecían sin operar.

“Nosotros estamos pensando comprar un avión para el traslado, los cuatro helicópteros que compramos llegan dos en noviembre, octubre. Uno contra incendios -es buenísimo, trae todos los elementos- y otro que es más pequeño, que nos va a permitir aterrizar o llegar a zonas donde no pueden llegar los helicópteros grandes. Y el próximo año -creo que es febrero, marzo- estarán llegando los otros dos”.

Nada dijo, por supuesto, de los costos por trasados aéreos, algo que será recurrente en ella, pues sigue viviendo en Boca del Río y actualmente cuando tiene que viajar a Xalapa lo hace por tierra. Claro: en su aparatosa comitiva de no menos de 10 vehículos, todos de 8 cilindros y varios de ellos con blindaje.

Aunque hay que admitir que fueron circunstancias distintas, lo cierto es que los costos de las campañas por la gubernatura de Cuitláhuac García juntas (hay que recordar que compitió en el 2016 y en el 2018) no alcanzaron los niveles de la de Rocío Nahle en el 2024. Bien dicen que “hasta en los perros hay razas”.

Hay que reconocer que al interior de Morena existen visiones muy distantes respecto a lo que su guía moral llamaba “austeridad franciscana”.

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Epílogo.

La Fiscalía General del Estado (FGE) sigue empeñado en convencer a la opinión pública que los índices delictivos y la impunidad se abaten aumentando el número de detenidos. Las cárceles se están saturando con personas que no han sido sentenciadas y a las que se les ha violentado el principio fundamental de la presunción de inocencia. *** Este inicio de semana la FGE informó que, del 4 al 10 de mayo, su personal ejecutó 41 cateos en 28 municipios, lo que arrojó la detención “en flagrancia” de 41 personas, a las que relacionan con diversos delitos. *** La misma institución afirma que estos cateos -fuentes el interior de la Fiscalía aseguran que les impusieron “cuotas”, esto es, un número determinado de cateos al mes- forman parte de una estrategia “enfocada en el combate a la delincuencia y el fortalecimiento de la seguridad pública”. *** Una mejor noticia sería que el personal de la Fiscalía está recibiendo capacitación para realizar con mayor eficacia su trabajo. Hoy anuncian un importante número de detenidos, pero nunca hablan sobre cuántos de ellos son sentenciados. *** El organismo internacional World Justice Project ubica a Veracruz entre las peor calificadas en materia de investigación criminal. Su ineficacia genera “puertas giratorias” en las cárceles de la entidad.

filivargas@gmail.com

Veracruz concluirá el ciclo escolar 2025–2026 el 15 de julio

Xalapa, Ver., lunes 11 de mayo de 2026.– En Veracruz, el ciclo escolar 2025–2026 concluirá el próximo 15 de julio, conforme a los acuerdos establecidos durante la Primera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas.

En este marco, la secretaria de Educación de Veracruz, Claudia Tello Espinosa, presentó las consideraciones de la gobernadora Rocío Nahle García, así como de las comunidades escolares, del magisterio y de las representaciones sindicales, al subrayar la importancia de garantizar que las y los estudiantes concluyan de manera efectiva sus planes y programas de estudio.

Al conocer la resolución, la Mandataria destacó su relevancia, especialmente para la región Huasteca, ya que permitirá fortalecer la continuidad educativa en comunidades que registraron afectaciones por las lluvias intensas de octubre de 2025, las cuales obligaron a realizar ajustes en las actividades académicas.

La reunión fue encabezada por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, y reunió a titulares del sector educativo de las entidades federativas, quienes analizaron el cierre del ciclo vigente y la planeación del calendario correspondiente al periodo 2026–2027.

Con inauguración de Aula Sensorial, Ayuntamiento de Veracruz fortalece atención a infancias con neurodivergencias

  • La alcaldesa Rosa María Hernández Espejo, reconoció la importancia de generar espacios especializados, a través del DIF Municipal, para fortalecer el desarrollo, bienestar e inclusión de niñas, niños y adolescentes.

La alcaldesa de Veracruz, Rosa María Hernández Espejo, destacó la importancia de impulsar acciones que fortalezcan la inclusión y el bienestar de la niñez veracruzana, al acompañar a la presidenta del DIF Municipal, Daniela Lily Hernández, en la inauguración del Aula Sensorial Integral para infancias y adolescencias con neurodivergencias.

La presidenta municipal resaltó que este nuevo espacio permitirá brindar atención especializada mediante terapias y herramientas de estimulación sensorial que favorezcan el desarrollo, aprendizaje e inclusión de niñas, niños y adolescentes. Por su parte, la titular del DIF Municipal señaló que esta iniciativa contribuirá a mejorar la calidad de vida de muchas familias veracruzanas.

Posteriormente, las autoridades municipales recorrieron las instalaciones y encabezaron la develación de la placa conmemorativa del Aula Sensorial Integral, donde menores de edad podrán recibir terapias sin costo. Asimismo, Daniela Lily Hernández destacó que este proyecto representa un paso importante para seguir construyendo un Veracruz más humano, accesible e incluyente para todas y todos.

El Aula Sensorial Integral brindará atención de lunes a viernes, de 8:15 de la mañana a 3:00 de la tarde, en el Módulo Central del DIF Municipal ubicado en el fraccionamiento Los Pinos. Las personas interesadas en acceder a este servicio gratuito pueden solicitar información comunicándose al número telefónico 2299 610100.

Atiende Ayuntamiento de Xalapa reportes de afectaciones por lluvias

Xalapa, Ver., 11 de mayo de 2026.- Tras las lluvias registradas este lunes, por instrucciones de la Alcaldesa, Lic. Daniela Griego Ceballos, el Ayuntamiento de Xalapa, a través de personal de la Dirección de Medio Ambiente, activó de manera inmediata las cuadrillas operativas para atender reportes ciudadanos sobre arbolado afectado en diversos puntos de la ciudad.

En la avenida Rébsamen, elementos del Departamento de Biodiversidad y Cambio Climático atendieron el reporte de un árbol que colapsó sobre líneas de energía eléctrica.

En el sitio se contó con el apoyo de una unidad de la Comisión Federal de Electricidad (CFE) para realizar el corte temporal del suministro eléctrico, lo que permitió garantizar la seguridad del personal y facilitar las labores de seccionamiento y retiro del ejemplar.

Además, en la calle Colombia, de la colonia Reforma, se retiró un árbol que cayó sobre una vivienda, en respuesta a un reporte recibido por la Dirección de Protección Civil Municipal. La zona se aseguró sin que se registraran situaciones de mayor gravedad.

El personal municipal se mantiene en alerta permanente para atender cualquier otra contingencia que pueda presentarse a causa de las condiciones climáticas actuales.

Se exhorta a la población a estar al tanto de la información oficial y reportar cualquier árbol o rama que se encuentre en peligro de caer.

Para una atención oportuna, el Ayuntamiento de Xalapa pone a disposición de la ciudadanía la línea telefónica: 228 141 6046.

Participan más de 90 mil docentes veracruzanos en estrategia de educación inclusiva

  • Mil 500 directivos y más de mil asesores refuerzan la atención en nivel básico.

Xalapa, Ver., lunes 11 de mayo de 2026.- Con apoyo del magisterio veracruzano, la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) registra un avance histórico en la formación y sensibilización de más de 90 mil figuras educativas de nivel básico para fortalecer prácticas pedagógicas inclusivas en las aulas.

A través del Programa de Organización y Reorientación Técnico Pedagógica con énfasis en Inclusión (PORTI), la dependencia implementa sesiones mensuales de trabajo en las que intervienen autoridades escolares, asesores técnicos pedagógicos y docentes, para mejorar los procesos de enseñanza bajo el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana.

En esta estrategia participan mil 500 autoridades escolares responsables de la organización pedagógica, mil 025 asesores técnicos que brindan acompañamiento en las regiones, así como cerca de 90 mil maestras y maestros que participan paralelamente en los Consejos Técnicos Escolares.

El programa promueve el uso de herramientas como el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA 3.0), con el fin de adaptar los contenidos educativos a las condiciones de cada comunidad y facilitar la participación de todos los estudiantes.

Este proceso de formación busca reducir barreras de aprendizaje, fortalecer la inclusión en el aula y mejorar los resultados educativos, especialmente en contextos con mayor diversidad social y cultural para no dejar a nadie atrás y no dejar a nadie fuera.